為進一步規范臨床教師課堂教學，錘煉臨床教師教學基本功，全面提升教學水平，近日，我院舉辦第四屆臨床教師教學競賽。

經各教研室推薦，共9名優秀教師參加本次競賽。來自內科學、外科學、婦產科學、兒科學、神經病學、五官科學、傳染病學教研室的7位專家擔任評委，對參賽教師的教學設計、課堂教學、教學反思三個環節進行綜合評分。

賽前，參賽教師精心準備課件和教案，呈現出科學嚴謹、邏輯清晰的教學設計。授課環節，參賽教師各展風采，依托制作精美的課件，運用視頻短片及教學模具等輔助工具，采用多元化教學模式，適時融入思政元素，將理論知識與臨床相結合，進行了深入淺出的授課。課后，精準全面的教學反思，充分展現了參賽教師對教學實踐的深度思考和高效復盤素養。

經過激烈角逐，婦產科學教研室時娟娟榮獲一等獎；外科學教研室李強、傳染病學教研室原彤彤，以及內科學教研室孫夢涵、邵明磊榮獲二等獎；其余教師獲得三等獎。

（醫學教育科）